Salud mental infantil en nuestras consultas: ¿Cómo usamos los cuestionarios en el día a día?

En el día a día de nuestras consultas, todos hemos percibido cómo los trastornos de salud mental en la infancia y adolescencia han dejado de ser casos aislados para convertirse en una realidad creciente y compleja, siendo hoy una de las principales causas de discapacidad en nuestros pacientes.

Desde AndAPap queremos invitaros a participar en el estudio «Evaluación del uso de cuestionarios de salud mental en pediatría de atención primaria». El propósito de este Trabajo Fin de Máster (TFM) es mapear la realidad actual del uso de herramientas de cribado en España, tema del que se habló en nuestras últimas jornadas, a fin de dar visibilidad a estos problemas y a los problemas que inciden en una posible atencion subóptima.

A fin de que las conclusiones del estudio sean válidas en el ámbito andaluz, es necesario alcanzar una muestra representativa de respuestas en nuestra comunidad, por lo que os animamos a participar y a contribuir a divulgar la encuesta entre vuestros compañeros de centro de salud.

La importancia de la detección precoz: Datos que nos interpelan

La detección temprana no es solo un objetivo asistencial; es la herramienta más potente que tenemos para cambiar el pronóstico vital de un niño. Los datos extraídos de la evidencia actual son claros:

• Prevalencia estimada: Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), entre el 10% y el 20% de los niños y adolescentes presentan algún trastorno mental.
• Impacto de la detección precoz: Identificar estas patologías a tiempo es determinante para mejorar el pronóstico clínico, reducir las repercusiones académicas y sociales, y asegurar una intervención temprana efectiva.
• Rol estratégico del pediatra de AP: Somos el primer nivel asistencial y el punto de contacto más frecuente con el sistema, lo que nos otorga una posición privilegiada y estratégica para detectar precozmente cualquier alteración.

El desafío: ¿Herramientas infrautilizadas o barreras reales?

A pesar de que la literatura científica nos ofrece una amplia variedad de herramientas validadas, como el M-CHAT(autismo), el SDQ (capacidades y dificultades), el Vanderbilt (TDAH), el PHQ-A (depresión en adolescentes), el PSC(Pediatric Symptom Checklist), el CDI de Kovacs (depresión infantil) o el SCAS (ansiedad), su implementación real en nuestras consultas sigue siendo una incógnita.

Este estudio nace para responder a preguntas esenciales: ¿Es la falta de tiempo, la dificultad para acceder a recursos especializados de Salud Mental o la incertidumbre sobre la utilidad clínica lo que condiciona nuestra práctica? Queremos identificar si nos enfrentamos a una falta de formación específica o si existen barreras estructurales que dificultan el uso de estos cuestionarios.

Llamada a la acción: Una colaboración de solo 5 minutos

Entendemos perfectamente la carga asistencial a la que estamos sometidos, por lo que se ha diseñado un cuestionario ágil que solo te restará entre 5 y 10 minutos. Tu experiencia es la pieza fundamental para que los resultados de esta investigación reflejen la realidad de la Pediatría de Atención Primaria en España y concretamente en Andalucía.

¿Por qué participar? Tu colaboración permitirá detectar áreas de mejora y optimizar la atención pediátrica a nivel nacional, aportando datos científicos que ayuden a reivindicar los recursos y la formación que realmente necesitamos en nuestras consultas.

Puedes acceder al estudio a través del siguiente enlace: https://forms.gle/8DovjE4m5hAJ7SRE8

Garantías de participación y ética del estudio

Como investigadores, la seguridad técnica y ética es nuestra prioridad. El estudio cuenta con todas las garantías legales y el rigor académico necesario:

Aspecto	Garantía
Participación	Completamente voluntaria y revocable en cualquier momento.
Confidencialidad	Conforme al RGPD y la Ley Orgánica 3/2018 de Protección de Datos Personales y garantía de derechos digitales. Los datos se analizarán de forma agregada.
Anonimato	No se recogen datos identificativos, nombres, teléfonos ni direcciones IP.
Riesgos	Riesgos mínimos, limitados únicamente al tiempo empleado en la respuesta.

Cierre y contacto

Os agradecemos, como siempre, vuestro compromiso diario con la salud integral de los más pequeños. Solo a través de nuestra colaboración científica podremos construir una imagen fiel de nuestra situación y trabajar por una mejor atención desde la Atención Primaria.

Si tienes cualquier duda sobre el estudio o el tratamiento de los datos, puedes contactar directamente con: isarios05@gmail.com.

Muchas gracias por vuestra ayuda.